室裝全聯會 促增設室內設計技師
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為推動台灣室內設計產業及其人才與國際接軌，同時爭取台灣室內設計裝修專業工作者長期受到漠視的權益，中華民國室內設計裝修商業同業公會全聯會（室裝全聯會）號召各分會將於3月19至27日期間，透過自行車環島連署串接活動，呼籲主管機關正視並加速完成專技國考新增「室內設計技師」類科相關程序。
室裝全聯會理事長陳銘達指出，室內裝修管理辦法已實施近25年，但國考立法仍未依計畫時程完成，業界不平之鳴相當巨大。陳銘達進一步說明，營建署於民國95年時原預計直接成立「室內設計師」國考項目，而非「乙級技術士」，當時考量成立「室內設計師」國考須經漫長立法程序，因此採行階段性做法，協調勞動部勞動力發展署技能檢定中心先行辦理乙級技術士證照，讓室內裝修專業技術人員能夠先行上路，納入室內裝修業管理。營建署於民國88年9月30號函覆考試院考選部，提出預計在「建築物室內裝修管理辦法」發布實行10年後（即95年5月）能完成過渡階段，進入由「室內設計師」執行室內裝修業務。但遲至102年仍未完成立法，意即「室內設計師」仍無法設立。
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陳銘達說，由於「室內設計師」立法遙遙無期，全聯會乃於102年11月7日正式行文營建署，建請依「技師法」新增「室內設計技師」並請營建署擔任目的事業主管機關。營建署102年12月30日函行政院公共工程委員會，敍明「內政部營建署同意擔任室內設計技師目的事業主管機關，並同意修建築物室內裝修管理辦法」。是以，全聯會由爭取「室內設計師」轉變為「室內設計技師」，但現階段仍然未有進度。全聯會為回應眾多會員及從業者殷切期盼，因此決議號召全國各地產學界相關從業人員共同展現推動「室內設計技師」之決心，籲請主管機關能正面回應產業需求，並加速相關法規的訂定。
陳銘達強調，「室內設計技師」的法定位階與全國室內裝修公會會員及相關科系學子未來從業具有高度連動性，且在社會上與「師」字輩地位相當，不僅具公平性，也有利於政府管理建築裝修產業。再者，社會發展及責任承擔的需求已是時勢所趨，室內設計是新興行業，也是需具備高度專業的行業，專業細緻分工及職務分項管理符合社會發展，若盡早建立公平專業的市場秩序，將促使產業發展更健全、活絡，對從業者及消費者都可同時享有更多的保障，政府也更便於管理，三方皆贏。
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林明錚培訓室內設計專業 助偏鄉生獲技藝金手獎
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大湖農工教師林明錚（右）透過實作去培養學生的創意漆作、室內空間設計等專業能力，幫助偏鄉學生拿下技藝競賽金手獎。（教育部提供）中央社記者許秩維傳真 110年2月22日
（中央社記者許秩維台北22日電）大湖農工教師林明錚透過實作去培養學生的室內空間設計等專業能力，幫助偏鄉學生拿下技藝競賽金手獎榮耀，扭轉偏鄉教育弱勢的刻板印象，讓行行都能出狀元。
教育部今天表示，為增強高中學生技藝學習動機，因此每年舉辦「全國高級中等學校學生技藝競賽」，也成為技術類科學生的重要技能試煉舞台，各校老師也努力培訓選手，期望讓學生在競賽中獲得佳績，拿下技藝競賽「金手獎」榮耀。
大湖農工室內空間設計科老師林明錚積極培養學生以創意漆作、室內空間設計等項目參加全國技能競賽與學生技藝競賽，雖然第一次帶學生參賽時，被其他實力堅強的學校取笑，但也激起他扭轉偏鄉教育的決心。
林明錚撰寫各項競爭型計畫，舉辦上百場專業研習，透過計畫培訓及實作，發展創意漆作課程，從彩繪校園、社區到台鐵火車站、廟宇等場域，15年來親師生彩繪面積已超過3000坪，更帶著台中啟明學校視覺及智能障礙學生完成校園牆面彩繪，讓偏鄉生應用技能幫助更弱勢的學生。
在大湖農工校長沈和成及行政團隊支持下，林明錚和主任林哲弘利用課後、例假日輔導學生，全面加強學科、術科能力，讓培訓學生的技藝能達到一定的製作能力，並鼓勵學生參加全國技能競賽與全國學生技藝競賽。
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皇天不負苦心人，大湖農工打破創校以來的零金紀錄，在民國96年首度獲得金手獎榮譽，室內設計科10多年來更幾乎年年都獲金手獎，甚至曾連續5年榮獲金手獎第一名殊榮，締造全國工業類科學生技藝競賽新紀錄，也讓偏鄉學子能以金手獎第一名成績，公費赴國外參訪與交流。
教育部表示，偏鄉的孩子或許資源較不足，但林明錚從實作導入理論，引導他們走出一片天，讓行行都能出狀元。為鼓勵弱勢學生努力向學、提升學習興趣與成就，林明錚更把多項教育獎項獎金及校外稿費捐出，成立清寒獎學金，至今已逾新台幣百萬元，受惠學生超過上百人。（編輯：張雅淨）1100222